回到学校,临时通知开会。
我推门进去的时候,人已经坐满。
组长清了清嗓子开始讲话。
先说教学进度,又说期末安排。
快结束时,她话锋一转。
”最后说个事,春节值班名单要上报。“
所有人停下笔。
”但是,“组长加重语气,”这次许老师说有特殊情况不参与。“
六个人同时看向我。
”所以值班要重新排。“
她把一张空白表格推到桌子中央。
”现在大家协商一下,看怎么轮值。“
王老师第一个开口:”组长,这么突然我们怎么安排?我都订好去三亚的机票了,退票可是要出手续费的。“
”可不是!“
薛老师:”我家老人今年来过年,老早就说好了。“
蒋彤也不甘示弱:”往年不都好好的吗?怎么突然就……“
组长饶有兴致地转笔。
她脸上满是得意。
这就是她第二种惯用的手段。
孤立。
看似公平的方案。
却把矛盾聚焦在个人。
等大家一讨伐。
个人为了顾全大局只好妥协。
”不是突然。“
我对着6张咄咄逼人的面孔,寸步不让。
”从我上班开始,整整六年,整整六年,42个节假日,168天无偿值班。你们每次都说下次还,既然这样,那就从今年开始还吧。“
”现在,谁先开始?“